創客課程

　　康橋的創客以科技為載體，從基礎資訊教育到創客課程雙管齊下，透過議題導入課程，讓孩子展開自主學習與跨域探索的學習道路。台灣教育界的創客風潮盛行多年，舉凡創客、MAKER、自造者課程，在校園、民間如雨後春筍般林立，但是多半從技術面切入，也就是先讓孩子學習技術後，才進一步設計作品，卻也因此被技術侷限創意，而失去「從想到做」的創客精神。

　　康橋的創客課程結合電腦、美術、專題研究等學習，讓孩子在動手做的過程中，能跨領域、多方思考學習，更可透過課程設計循序漸進，一步步學會思考、學會分享，更學會自己動手做，因為「想像」是創意的來源，「實踐」是創新的可能。